ID iniziativa formativa su S.O.F.I.A.: 61734
Ai docenti verranno fornite indicazioni pratiche per la progettazione di attività didattiche finalizzate allo sviluppo dell'educazione al patrimonio culturale, artistico e paesaggistico attraverso la partecipazione attiva degli studenti ai progetti della galassia Wikimedia (Commons, Wikipedia, Wikivoyage, Wiki Loves Monuments). Sviluppando una serie di competenze trasversali sulle licenze d'uso dei dati relativi al patrimonio culturale, gli studenti sapranno creare in maniera collaborativa nuovi contenuti culturali (voci enciclopediche, fotografie, guide turistiche, prodotti multimediali) diversificati ma incastonati in un unico, grande ecosistema informativo libero.
L'obiettivo di questi percorsi è di sviluppare negli studenti la capacità di riconoscere la qualità e la licenza d'uso dei contenuti culturali online e di farli lavorare insieme alla produzione di contenuti culturali originali.
Sviluppando una serie di competenze trasversali sul riuso delle risorse e dei dati relativi al patrimonio culturale (in un'ottica laboratoriale di project-based learning e learning by doing ispirata al paradigma del costruttivismo), saranno creati contenuti culturali diversificati e granulari, ma incastonati in un unico, grande ecosistema informativo.
Per partecipare:
1) Accedi alla piattaforma S.O.F.I.A cerca l’ID del corso riportato in alto e iscriviti. Puoi anche inserire “Wikimedia Italia” nella sezione “ricerca enti/scuole”.
2) Perfeziona la tua iscrizione compilando questo modulo.
Tutte le comunicazioni relative allo svolgimento del corso verranno inviate all’indirizzo rilasciato all’atto dell’iscrizione.
Il programma è progettato in modo tale da fornire ai docenti indicazioni pratiche per la progettazione di attività didattiche finalizzate allo sviluppo dell'educazione al patrimonio culturale, artistico e paesaggistico attraverso la partecipazione attiva degli studenti ai progetti della galassia Wikimedia (Commons, Wikipedia, Wikivoyage, Wiki Loves Monuments). Sviluppando una serie di competenze trasversali sulle licenze d'uso dei dati relativi al patrimonio culturale, gli studenti sapranno creare in maniera collaborativa nuovi contenuti culturali (voci enciclopediche, fotografie, guide turistiche, prodotti multimediali) diversificati ma incastonati in un unico, grande ecosistema informativo libero.
Modulo 1 (2+2 ore):
Somministrazione di un questionario in entrata
I progetti Wikimedia per la valorizzazione del patrimonio culturale e la promozione del territorio Wikipedia: le regole, la comunità
La creazione di una voce: criteri di enciclopedicità, utilizzo delle fonti
La pagina utente, la pagina di discussione
La struttura di una voce: template, note, bibliografia
La modifica di una voce: la pagina delle prove
Discussione ed esercitazione
Modulo 2 (2+2 ore):
Wikimedia Commons: il repository di materiale multimediale libero
Le licenze: il sapere libero e i diritti di riutilizzo
Wikivoyage: una collezione di guide turistiche con licenza aperta
Wikibooks: la raccolta di manuali pubblicati con licenza aperta
Wikisource: una biblioteca digitale di opere in pubblico dominio
Wiki Loves Monuments: il più grande concorso di fotografie al mondo
Discussione ed esercitazione
Modulo 3 (2+2 ore):
Guida alla progettazione di un'attività didattica con i progetti Wikimedia
I progetti Wikimedia come comunità di apprendimento
Le forme di collaborazione con le biblioteche e altre istituzioni culturali
Buone pratiche
Discussione, esercitazione e somministrazione del questionario in uscita
Attività asincrona (8 ore)
Ai partecipanti verrà richiesto di portare avanti individualmente alcuni compiti sui progetti Wikimedia, utilizzando gli strumenti appresi durante le lezioni sincrone on line. Il formatore ne supervisionerà a distanza lo svolgimento, intervenendo sulle prove di scrittura nelle rispettive pagine di prova e pagine di discussione e accompagnando al caricamento dei contenuti nelle pagine dei progetti Wikimedia.
